青花 发表于 2018-1-17 10:21:49

秋野写实作文:吴浩龙的外婆

本帖最后由 青花 于 2018-1-18 21:31 编辑

秋野写实作文:吴浩龙的外婆
                      马荃中心小学 三年级 吴浩龙
    外婆是我的亲人,她大约六七十来岁,头上有白发。我一到那里,外婆就会喊道:“浩仔,俊俊。”然后,她就会杀鸡给我们吃,还会买肉买鸭子。
    外婆对我们很好,只要我和哥哥想买什么,她都会跟我们买,还会给钱给我们打鱼。
  外公很早就出去做工,晚上很晚就会回来。家里的事情都是外婆做,外婆很辛苦,她的手上很粗糙,留有许多老茧。我们来了,外婆更辛苦了,天天晚上要烧水给我和哥哥洗澡。
       那年,舅妈生了一个很可爱的小妹妹,外婆就更忙了。一回我把表妹弄哭了,外婆只是提醒道:“别把妹妹惹哭了。”。
  我帮不了什么忙,就知道玩。外婆家后面有竹林,哥哥会拿着刀去砍竹子。还有一片树林,上面有知了,我和哥哥会去抓,一回我们抓了二十多只,装在一个盒子里,这样知了就飞不出来了。回到家,外婆就会 炒了吃,知了的肉很少,但是味道很香。
     一天早晨,我起床,出了门,发现外婆家门前的苦槠树下,满地都是落下的苦槠,外婆叫我们捡了,说可以做豆腐。
   这就是外婆家,我很喜欢的地方。

青花 发表于 2018-1-19 09:57:32

本帖最后由 青花 于 2018-1-19 10:08 编辑

第八单元复习资料

1.《掌声》一文写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是,同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态度,她变成了一个活泼开朗的人,开始“微笑着面对生活”。告诉我们要学会鼓励、理解、关爱他人好习惯。

2.《掌声》一文中共响起了两次掌声,第一次是对英子关爱鼓励的掌声,第二次是对英子关爱赞美的掌声。从中可以看出同学们之间友好关爱是真情。

3.《一次成功的实验》文中的实验是一次逃生的实验。从这篇文章得到的启示是:做事要善于与他人配合、相互合作,遇到危险还要有先人后己的好品质。

4.------女孩不假思索的说:“有了危险,应该让别人先出去。”不假思索的意思是:没有经过思考的意思。不假思索和小女孩说的话表明下女孩是个,先人后己,舍己为人的好女孩。

5. 《给予树》一文写的是在圣诞节到来之前,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。赞扬了金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴的好品质。我们也要像金吉娅那样有一颗无私的同情、仁爱、善良的美好心灵。

6.《好汉查理》讲了自称好汉的调皮孩子查理,在帮助一个残疾女孩的同时,也得到女孩的理解和尊重,在两个人的互相友好、互相帮助中,查理也改变了自身弱点的故事。文章告诉了我们人与人之间相互信任、理解、尊重这种关爱的重要性。我们要养成与他人相互信任、理解、尊重的好习惯。
风餐露宿   日夜兼程    满载而归    如愿以偿    没精打采   沉默不语    刻舟求剑
目不转睛   恍然大悟    五洲四海    举世闻名    高楼大厦    应有尽有   一本正经
引人注目   自言自语    欢蹦乱跳    大惊失色    千呼万唤    垂头丧气   争奇斗艳
芬芳迷人   准确无误    挤来挤去    远近闻名    奔流不息    双龙戏珠   风景优美
特产丰富   五光十色    高低不平    各种各样    成群结队    千奇百怪   四脚朝天
合二为一   乱成一团    大显神威    相提并论    不假思索    兴高采烈   闻鸡起舞   
8、成语归类:
描写神态的成语:没精打采    沉默不语    目不转睛   恍然大悟    垂头丧气
1、比喻句:
①我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…
②秋天的雨是一把钥匙。
③黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
④红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
⑤田野像金色的海洋
⑥海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
⑦千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢。
⑧小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
2、拟人句:
①它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
②它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
③橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
④美丽的菊花在秋雨里频频点头。
⑤秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。
⑦艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲从梦中醒来;烟草花在梦中苏醒;昙花含笑一现。
⑧海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,样子挺威武。
⑨小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
⑩森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。3、反问句:
①你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
______________________________________________________________。
②它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?______________________。
③敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?
____________________________________________________________。
④周围的一切,不是都在起变化吗?_____________________________。
⑤我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?_______________________。
⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢?________________________。4、夸张句:
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

青花 发表于 2018-1-19 09:58:51

第七单元复习资料

1.《矛和盾的集合》讲述了发明家通过和朋友打斗,经过思考集合矛的进攻和盾的自卫这些优点集合在一起,发明坦克的故事,告诉了我们:谁善于把别人的长处集于一身,谁就是胜利者的道理。

2.《矛和盾的集合》发明家手持矛和盾,与朋友对打过程中,为了保护自己,由盾想到了铁屋子;为了进攻,由矛想到了炮口,把两者结合起来,发明了坦克。在战场上大显神威的故事。文章告诉我们(用自己的话说):我们要善于吸取别人的长处和优点,改掉自己的缺点和不足,这样我们就会成为一个优秀的人。

3.《科里亚的木匣》一文按照事情发展顺序介绍了科里亚埋木匣,挖木匣,得出启示的故事。故事告诉我们:时间在变化,周围的一切都在变化,我们要用发展变化的眼光去看待处理事情。

4.科里亚开始没有找到木匣子是因为他没有想到经过四年的变化他的步子已经变大,却仍然数十步去挖,之后他找到木匣子是因为他经过推理思考,认识到了时间变化,他的步子也变大的规律,改为数五步去挖,就找到了。故事说明科里亚是个爱动脑筋善于思考的孩子,我们也要学习他爱动脑筋、善于思考的好品质。

5.《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,课文先将铁罐奚落陶罐;后写多年以后陶罐依旧完美存在,而铁罐腐化不复存在。故事告诉我们:为人处事要看到别人的长处和优点,不掩盖自己的缺点和不足,相互尊重,和睦相处,学习别人的长处。

6.你喜欢陶罐还是铁罐?为什么?

答:我喜欢陶罐。因为陶罐谦虚、和顺、宽容,对人友好。而铁罐傲慢、骄横,对人霸道无理。

7.《狮子和鹿》是一篇童话故事,按事情发展的顺序记叙的,先写鹿在池塘边欣赏自己的两束美丽的角,抱怨自己细长的腿,接着写狮子扑来,细长的腿帮它脱离险境,而美丽的角差点让它送了命。告诉我们:事物各有所长、各有所短,看待事物要全面,既要看到优点长处也要看到缺点和不足。还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用。
《刻舟求剑》讲的是一个人在运动的小船上掉下宝剑的位置刻上记号,等船靠岸时再去找宝剑的故事。故事比喻那些细想或做法保守僵化,不知道跟着情况的变化而改变看法或做法的人。告诉我们看问题和事情要学习会随着形势情况的变化而改变看法或做法。我还知道下列成语故事:画蛇添足、掩耳盗铃、拔苗助长、亡羊补牢等。

青花 发表于 2018-1-19 09:59:57

本帖最后由 青花 于 2018-1-19 10:03 编辑

望天门山.李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

诗意:浩荡东流的长江水把天门山从中间断开,碧绿的长江水流到此处激起回旋,向北流去。两岸的青山相对耸立,一只小船从太阳升起的地方驶来!

这首诗表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。

饮湖上初晴后雨.苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

诗意:水面上波光闪动,晴天西湖的景色多么美好,雨天里,山色迷蒙,景致也很奇妙。如果把西湖比作美女西施,无论是淡妆还是浓妆都是那么合适,那么美丽多娇。

这首诗表达了作者对大自然的赞美和热爱之情!

你还知道那些描写祖国河山的古诗啊?

题西林壁.苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3.《富饶的西沙群岛》文中说:那里风景优美、物产丰富是因为那里的海水五光十色、瑰丽无比;海底有各种各样的珊瑚和成群结队的形态多样的鱼;沙滩上有拣不完的各式各样的美丽贝壳;海岛上有各种各样的海鸟。

4.《富饶的西沙群岛》文中说:正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。这句话运用了夸张的修辞手法,说明西沙群岛的海里的鱼实在是太多了。

5.《美丽的小兴安岭》一文按照时间顺序描写了小兴安岭四季的景色和特产。具体写了小兴安岭生机勃勃的春天景色;树木丛旺的夏天景色;硕果累累的秋天景色;冰雪世界的冬天景色。

6.《美丽的小兴安岭》一文中说:春天,数目抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。“抽出”两字用得很好,写出了枝条长得很快的情景,突出了这里春天的生机勃勃。

7.《香港,璀璨的明珠》从市场、美食、旅游、夜景等多方面介绍了香港的美丽和繁荣。使人自然觉得香港真是璀璨的明珠。

8.我知道我们祖国有迷人的风景:雄伟的长江三峡;秀丽的桂林山水;壮观的秦兵马俑;神奇的敦煌石窟。我还知道祖国富饶的物产:河北的鸭梨;浙江的龙井茶;新疆的细毛羊;内蒙古的三河马;山西的煤矿;辽宁的铁矿。:)
第三单元复习资料1.《夜书所见》是宋朝诗人叶绍翁写的。题目中的“书”是写的意思。这首诗通过描写看到的梧叶、江面、儿童、灯光,听到的 风声、促织声和感受到的寒声、客情、夜深,表达了作者孤独郁闷、思念家乡、怀念童年的思想感情。2. 《夜书所见》是宋朝诗人叶绍翁写的。其中“萧萧梧叶送寒声、江上秋风动客情”这两句诗写出了诗人孤独郁闷、思念家乡的感情。187138723153.《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代诗人王维写的。诗中“独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲。”这两句成为在外求学、工作、当兵等人在孤独寂寞时常常吟诵的诗句。整首诗表达了诗人独自一人在他乡作客,在美好节日时思念家乡、思念亲人的思想感情。4. 《九月九日忆山东兄弟》这首诗直接抒发表达作者思念家乡之情的诗句是:“独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲。”5.《风筝》一文中,作者生动的写出了“我们”做风筝时满怀憧憬,放风筝时的兴奋快活,风筝断线时惊慌失色,找风筝时的期盼和垂头丧气的心情变化。展现了孩子们童年的天真快乐,也体现了孩子们对幸福和希望的美好憧憬。(憧憬就是希望向往的意思)6.《秋天的雨》这一课写得真美呀!作者把秋天的雨比喻成一把钥匙、一盒颜料,生动的从色彩、气味和动植物的变化这几个方面描写出了秋天美丽、丰收、和欢乐的景象。

青花 发表于 2018-1-19 10:01:18

本帖最后由 青花 于 2018-1-19 10:02 编辑

第五单元复习资料

1.通过这单元的学习我们从《孔子拜师》一文中认识了古代大思想家:孔子;从《盘古开天地》一文中了解了古代神话人物:盘古;从《赵州桥》一文中欣赏了古代建筑:赵州桥;从《一幅名扬中外的画》一文中领略了中国名画:清明上河图。

2.《孔子拜师》讲述了我国古代大思想家、教育家孔子不远千里拜老子为师的故事。体现孔子谦虚好学、讲究礼貌的美德和老子谦逊仁和、知无不教的精神。同时还渗透了“学无止境”的学习精神。

3.《盘古开天地》讲的是人类始祖盘古牺牲自己开天辟地的故事。赞美了盘古为开辟天地勇于献身的精神,也体现出了我国古代劳动人民丰富的想象力。我还知道:精卫填海、女娲补天、嫦娥奔月、牛郎织女等神话故事。

4.《赵州桥》从形态、结构、外观介绍了赵州桥这座石拱桥,展现了我国劳动人民的智慧和才干。

5.《清明上河图》通过对画的介绍和画面详细的描述,展现了张择端作者高超的技艺和深厚的功力。也展示出了我国古代文化的博大精深。

6.孔子为什么要拜孔子为师?因为他总感觉自己知识还不够渊博。“曲阜和洛阳相聚上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后终于走到了洛阳。”从这句话可以看出孔子拜师的辛苦。以上可以看出孔子确实求知好学的优秀品质。我从他说:“学习是没止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”也可以看出孔子求知好学的特点。有这句话我想到了“学无止境”这个成语。意思告诉我们:学习是没有尽头的,应该活到老学到老,奋进不息。

7.赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。

8.这座不但坚固,而且美观。这句话是一句过渡句,有承上启下的作用。

9.《清明上河图》是北宋画家张择端画的,画的是北宋都城汴梁热闹的场面,距今已有八百多年的历史了。画面上五百多个形态各异的人物,热闹街市上众多各类店铺以及桥北头传神的场景显示出了画家超人的技艺和功力。
第四单元复习资料1.《花钟》一文写了通过细心观察发现不同的花开放的时间是不同的,经过思考分析找到了不同植物开花时间不同的原因:花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关。植物学家利用这个规律产生奇妙的想法,建成花钟的故事。文章启示我们要留心周围事物,养成认真观察和思考的习惯。2.《蜜蜂》一文中为了验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。“我”把蜜蜂带到离家很远的地方,然后放飞,途中起风了,结果绝大多数蜜蜂准确无误的回到家中,而且还踩了花粉。由此可以证实,蜜蜂确实有辨认方向的能力。这一做法体现了作者善于观察实验和对科学严谨求实的探索精神。告诉我们也要有善于观察、思考、实验和对科学严谨求实探索的精神。3.《玩出了名堂》一文写了列文虎克利用看守大门的清闲时间磨镜片,做成放大镜,发明显微镜,进而发现微生物的故事,告诉我们在生活中要善于观察、善于思考。4. 《玩出了名堂》一文中的“名堂”指的是发明创造。我们从中受到的启示是:我们在生活中要养成善于观察、善于思考的好习惯。5.《找骆驼》一文讲述了一位老人虽然没有见过商人丢失的那只骆驼,却根据观察到的现象准确判断出骆驼的特征,指点商人找回了骆驼的故事。我们从中受到的启示是在学习和生活中既要仔细观察,又要善于思考。

青花 发表于 2018-1-19 10:04:26

1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有________,有__________,有__________和__________,还有________。
同学们向在___________打招呼,向_____________问好,向_____ _______敬礼。这时候,窗外_______,树枝________,鸟儿__________,蝴蝶__________,好像都在________。
2、原来,蒲公英的花就像__________,可以______、_______。花朵张开时,它是________,草地也是__________;花朵合拢时,金色的花瓣________,草地就变成__________。
3、啊,峰顶这么高,______!我爬得上去吗?再看看_______的石级,石级边上的铁链,似科是________________,真叫人__________!
你们这一老一小真有意思,都会________________________!
5、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是_________,一只胸脯是__________。它们在树枝间____________,_____________,非常_____________。
男孩看看列宁,说:“会回来的,_________________。它还活着。”
6、他仔细_______着高尔,咧开嘴笑了,然后用手指说沙发,说“请您坐在这儿看报纸。”
7、 __________是我国著名的地质学家。
这么重的大石头从天上掉下来,力量__________。它应该______________________________。可它_____________________________________?
他终于明白了,这块大石头是_______________________________________________。
10、我们精心地做着,心中充满面了________和_________。风筝做好了,却什么也不像了,我们依然_______,把它叫做“__________”。
我们快活地__________,在田野里拼命地________。
我们__________,千呼万唤。
11、黄黄的叶子像_________________,扇哪扇哪,扇走了____________________。
红红的枫叶像_________________,飘哇飘哇,邮来了____________________。
菊花仙子得到的颜色就更多了,__________、__________、__________。。。。。
梨__________,菠萝__________,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
秋天的雨,带给大地的是_________________,带给小朋友的是____________________。
13、鲜花朵朵,____________、 ___________。
不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花________________________;五点左右,艳丽的蔷薇____________________;七点,睡莲____________________;中午十二点左右,__________开了;下午三点万寿菊______;傍晚六点,烟草花__________;月光花在七点左右____自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右_______。植物开花的时间,与_____、____、___有着密切的关系,它们开花的时间往往跟___相吻合。
14、蜜蜂靠的不是____________________,而是_____________________。
15、他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个_________。__________里的_______,比地球上的居民要多得多。
“玩具”——__________    “小人国”——__________   “居民”——__________
17、孔子年轻的时候,就已经是__________。他总觉得_________,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家________为师。
曲阜和洛阳相距_____,孔子__________,_____,几个月后,终于到了洛阳。
学习是_________。
人们佩服孔子和老子的__________,也敬重他们的__________。
18、只听一声巨响,混沌一片的东西分渐渐分开了,______________,缓缓上升,变成了_______,_______________,慢慢下降,变成了________。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了______和______;他发出的声音,化作了______;他的双眼变成了_______和______;他的四肢,变成了______;他的肌肤,变成了_______;他的血液,变成了_________;他的汗毛,变成了_______;他的汗水,变成了________。
人类的老祖宗________,用他的_____________,创造了__________。
19、赵州桥是一座__________的石拱桥,又叫__________。它是______朝的石匠____设计和参加建造的,到现在已经有_________年了。
赵州桥非常______。这坐桥不但__________,而且__________。
这种设计,在建桥史上是一个________,既__________________________,使桥不容易被大水冲毁,又_______________________,节省了石料。
赵州桥表现了劳动人民的__________和__________,是我国宝贵的________________。
20、________时候,__________画了一幅名扬中外的画——《_________________》。
22、西沙群岛_____________、_____________,是个_______________。
西沙群岛一带海水__________,__________:有__________,__________,__________,__________。
随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加________,更加__________。
23、春天,树林_______新的枝条,长出__________的叶子。
夏天,树木长得______________,____________的枝叶把森林封得______________。
秋风吹来,落叶在林间__________。
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座_______________,也是一座__________________。
25、如果盾大得像个__________,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!
在铁屋子上开个洞,从洞里伸出进攻的“矛”——__________或__________
谁善于________________________,谁就会是_________。
26、木匣是我__________埋的,那时候我还小,_______也小。我现在九岁啦,步子比那时候____________,所以应该量的不是十岁,而是________。
时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切,不是都在起变化吗?
27、_______的铁罐看不起陶罐,常常_______它。
我们生来就是______________,并不是来_______________。
(这篇课文告诉我们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。)
29、英子________了一会儿,__________地站了起来,_______________。
大家的掌声给了我______________,使用我鼓起勇气__________面对生活。
30、女孩不假思索地说:“有了危险,应该___________________。”
31、这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们________、________、________和_________,以及一个陌生女孩________________________。
综合练习

青花 发表于 2018-1-19 10:05:36

第二单元复习资料

1.本单元我们学习了四篇描写名人、伟人的故事,它们是:描写耐心巧妙教育并尊重爱护孩子列宁《灰雀》;讲述关怀爱护少年儿童高尔基的《小摄影师》;记述遇事勤于思考、善于动脑筋、执着追求的李四光的《奇怪的大石头》;描述诚实守信的宋庆龄的《我不能失信》。

2.本单元中给我印象最深的人物是 宋庆龄 ,因为她教会我做人要做个诚实守信、遵守诺言的人;李四光 给我的启示是:遇事要勤于思考、善于动脑筋、执着的去追求。

3.《灰雀》一文中的:列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪去了?”这句话中列宁不问男孩,而是去问不会说话的鸟,可以看出列宁见到灰雀后很惊喜,也表现了列宁对男孩的尊重和爱护,展现了列宁巧妙的教育方式!

4.《小摄影师》一文中:晚上,秘书告诉高尔基:“外面来了一位摄影师。”“是个小男孩吗?”高尔基问。“不是。是一家杂志社的记者。”“请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。”高尔基不让杂志社的记者为他照相,却允许小男孩为他照相,表明高尔基非常关怀、爱护少年儿童!

5.《奇怪的大石头》一文中:有很多和李四光同龄小伙伴都在大石头周围玩捉迷藏,其他的小伙伴却没有发现大石头的秘密,而李四光不但发现了它的秘密,而且还取得了震惊世界的巨大成就,这应该归功于:李四光遇事要勤于思考、善于动脑筋、执着的去追求的优秀品质。

6.《我不能失信》一文中:那------回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗?“妈妈在一旁说。”“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没忘记,我不能失信啊!”从对话中可以看出小宋庆龄诚实守信,遵守诺言的优秀品质。

7.日积月累:

聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)

为中华之崛起而读书。(周恩来)

任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

8.读了《闻鸡起舞》的故事,我知道了“闻鸡起舞”的意思是:早晨听到公鸡啼叫,就起来练功舞剑。比喻做事要勤学苦练。除此之外我还知道:负荆请罪、邯郸学步、凿壁借光、草船借箭、三顾茅庐等成语故事。
第一单元复习资料1.这单元我们学习了描写小学生欢乐幸福的学校生活,体现了我国各族儿童之间的友爱和团结的《我们的民族小学》;讲述儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐地成长以及他们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的《金色的草地》;通过记叙儿童和老人相互鼓励,从对方身上汲取克服困难的勇气和力量,攀登黄山天都峰,反映了儿童对人生的思考和感悟的《爬天都峰》;赞美乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质的《槐乡的孩子》。2.“大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。“这两句话说明:孩子们读书读得很认真,读得有声有色。3.《爬天都峰》一课中,在爬天都峰前,“我”和老爷爷有一段对话:“小朋友,你也来爬天都峰?”“老爷爷,您也来爬天都峰?”“对咱们一起爬吧!”你对这两句话的理解是:“我”和老人对对方来爬天都峰都感到惊奇和怀疑,不相信对方能爬上去,但确定是来爬天都峰后都以对方的勇气为动力,使自己下决心爬天都峰。4.天都峰封顶这么高,在云彩上面哩!在看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的!这段天都峰的描写突出了天都峰的陡峭,反映出了爬天都峰困难重重!5.《金色的草地》一文中说:草地早晨不是金色的而是绿色的,中午时草地才是金色的,这是为什么呢?因为:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开合上。中午,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的。早上,花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。6.你知道的少数民族有:傣族、景颇族、阿昌族、纳西族、白族、内蒙古族、藏族、满族、回族等。

青花 发表于 2018-1-19 10:11:30

这学期我们学习了描写童年快乐多彩生活的文章:《我们的民族小学》、《金色的草地》、《怕天都峰》、《槐乡的孩子》;描写名人伟人、展现他们伟大人格魅力的文章。《灰雀》、《小摄影师》、《奇怪的大石头》、《我不能失信》;描写秋天多彩美丽的文章:《秋天的雨》、听听,秋的声音》;告诉我们怎样观察、怎样思考、怎样学习的文章:《花种》、《蜜蜂》、《玩出了名堂》、《找骆驼》;让我们感受我国灿烂传统文化的文章:《孔子拜师》、《盘古开天地》、《赵州桥》、《一副扬名中外的画》;描写祖国秀美风光、让我们感受祖国美丽富饶的文章或古诗:《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》、《富饶的西沙群岛》、《美丽的小兴安岭》、《香港,璀璨的明珠》;告诉我们怎样看问题、怎样想问题的文章:《矛和盾的集合》、《科利亚的木匣》、《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》;

告诉我们怎样去爱别人,对他人要充满爱心的文章:《掌声》、《一次成功的实验》、《给予树》、《好汉查理》。

青花 发表于 2018-1-19 10:14:20

本帖最后由 青花 于 2018-1-19 10:15 编辑

、陈述句与反问句互换
1.我不会忘记那掌声。                  我怎么会忘记那掌声呢?
2.他不可能买到这么多的礼物。          他怎么可能买到这么多的礼物呢?
3.他找到了木匣。                      难道他没有找到木匣?
4.要想取得好成绩,就要刻苦学习。      要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行呢?
5.你说的话不能不算数。               你说的话难道不算数吗?你说的话怎么能不算数呢?
6.你不能这样做。                      你怎么能这样做呢?
7.你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣? 你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这很有趣。
8.们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?它们飞得这么低,一定看不到遥远的家。
9.敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?
敌人连我们家的大箱子都没挖走,一定找不到我的小木匣。
10.周围的一切,不是都在起变化吗?         周围的一切,都在起变化。
11.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?   我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。
七、根据意思写词语:
非常惊异.惶恐,脸色都变了.                      (大惊失色)
形容不得色彩鲜艳,式样繁多.                     (五光十色)
低着脑袋,无精打采.                           (垂头丧气)
把不同情况的人或事混同起来加以谈论.评论.看待.(相提并论)
多次呼唤,再三邀请.                           (千呼万唤)
形容歌声.鸟鸣声很动听.                         (悦耳)
没有谈话对象,自己和自己说话.                   (自言自语)
愿望得到满足.                                  (如愿以偿)
用不着经过思考.形容说话做事反应敏捷.             (不假思索)
形体大而笨重的东西.                              (庞然大物)
颜色.花样等素淡雅致.                           (素雅)
八、标点符号
1. 忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
2.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞.摔跤.做游戏,招引业许多小鸟,连松鼠.山狸也赶来看热闹。
3. 大雁让它试着飞一飞,它只飞了几次,就自满地嚷着:“知了!知了!”
4. “哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
5. “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻薄的神气。
6. 妈妈高兴地说:“孩子你真棒!”
7. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
8. 小明发现了自己在水面的影子:“咦,这是我吗?”
9. 齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟虫草鱼就像活的一样,蚱蜢好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,躯体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
九、修辞
1、比喻句:
①我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
②秋天的雨是一把钥匙。
③黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
④红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
⑤田野像金色的海洋。
⑥海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
⑦千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢。
⑧小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
2、拟人句:①它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
②它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
③橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
④美丽的菊花在秋雨里频频点头。
⑤秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。
⑦艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲从梦中醒来;烟草花在梦中苏醒;昙花含笑一现。
⑧海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,样子挺威武。
⑨小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
⑩森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。
3.夸张句:
①各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
古诗
望天门山 李白 九月九日忆山东兄弟王维 夜书所见叶绍翁饮湖上初晴后雨苏轼轼                  
天门中断楚江开,    独在异乡为异客,    萧萧梧叶送寒声,   水光潋滟晴方好,碧水东流至此回。   每逢佳节倍思亲。      江上秋风动客情。       山色空蒙雨亦奇

两岸青山相对出,   遥知兄弟登高处,   知有儿童挑促织,      欲把西湖比西子,孤帆一片日边来。   遍插茱萸少一人。      夜深篱落一灯明。       淡妆浓抹总相宜。
诗词意思:
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。两崖的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见,一叶小舟,乘风破浪,从日边驰来。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。“我”一个人客居异域他乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡的亲人。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这时候“我”想远方的弟兄们一定登上了高处,弟兄们身上都佩带了茱萸。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天,景色更加奇特。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
十、名言.谚语
聪明在于学习,天才在于积累.(列宁)      世上无难事,只要肯登攀.(毛泽东)
为中华之崛起而读书.       (周恩来)       书籍是人类进步的阶梯.   (高尔基)
任何成就都是刻苦劳动的结果.(宋庆龄)
孔子名言:   学而常习之,温故而知新.       三人行,必有我师焉.
            学而时习之,不亦说乎?         知之为知之,不知为不知,是知也.
古诗句:
明月松间照,清泉石上流.                   江碧鸟逾白,山青花欲燃.
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.         山重水复疑无路,柳暗花明又一村.
水南水北重重柳,山后山前处处梅.
成语名句:
千里之行,始于足下.            百尺竿头,更进一步.
耳听为虚,眼见为实.            金无足赤,人无完人.
歌颂祖国风光的谚语:
上有天堂,下有苏杭.                   峨眉天下秀,三峡天下雄.
五岳归来不看山,黄山归来不看岳.       桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林.
《三字经》:
人之初,性本善.性相近,习相远.       子不学,非所宜.幼不学,老何为.
玉不琢,不成器.人不学,不知义.       为人子,方少时.亲师友,习礼仪.
十一、课外相关知识
1.我国有56个民族,我是汉族人.
2.李四光是我国著名的地质学家,他为我国的石油事业作出过巨大贡献.
3.毕生关注少年儿童的成长,倡导兴办中国儿童福利会的是宋庆龄.
4.最初的风筝是用木头做的,叫纸鸢.山东潍坊是著名的风筝之都.
5.蜜蜂是勤劳的昆虫.
6.孔子是我国伟大的思想家和教育家,他的弟子把他的言行记录下来,编成《论语》.
7.《清明上河图》是一幅名扬中外的画,作者是张择端.
8.香港自古以来就是中国的领土,1997年7月1日回归祖国怀抱成立了香港特区.
9.每年的12月25日是圣诞节,是西方国家人的重要节日.
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